Hidrocarburos

Ingresa al siguiente enlace para poder realizar el último reporte de de trabajo del Blog

Pulsa aquí

a) De la primera pestaña: Productos derivados del petróleo. Selecciona 3 productos y escribe la información que relaciona ese producto con los hidrocarburos.

b) De la segunda pestaña: Rutas del petroleo. Menciona la ruta de fabricación para los Petrolíferos.

c) De la tercera pestaña: Molécula de hidrocarburos. Completa en el blog la estructura de 3 moléculas y dibuja su estructura en 3.

d) De la cuarte pestaña: Petróleo en México. Anota 5 preguntas de la actividad con la respuesta correcta.

Dicha actividad se entrega a mano, en hojas blancas (de ser varias hojas deberán estar engrapadas), usando solo tinta negra y roja, margen rojo, fecha de entrega. 

La actividad se entrega el jueves 13 de junio

Solubilidad y concentración

Instrucciones;

- Lee correctamente la información de la lectura y en una hoja a mano con margen rojo, fecha de entrega y el titulo de la lectura, realiza un mapa conceptual.

- Contesta las preguntas que vienen al final de la lectura, haz una captura de pantalla, dichas capturas deberán imprimirse y pegarse detrás del mapa conceptual.

- Recuerda que el valor de esta actividad es de 2 puntos y deberá entregarse a mas tardar el lunes 8 de abril.

Solubilidad y concentración

Masa molar y molaridad de una disolución

Instrucciones;

- Lee correctamente la información de la lectura y en una hoja a mano con margen rojo, fecha de entrega y el titulo de la lectura, realiza un mapa conceptual.

- Contesta las preguntas que vienen al final de la lectura, haz una captura de pantalla, dichas capturas deberán imprimirse y pegarse detrás del mapa conceptual.

- Recuerda que el valor de esta actividad es de 2 puntos y deberá entregarse a mas tardar el lunes 4 de marzo.

Masa molar y molaridad de una disolución

Balanceo de ecuaciones

Con esta actividad cerramos el espacio de blog por este semestre, deseo el mayor de los éxitos en sus evaluaciones finales y los invito a culminar de la mejor manera posible en el desarrollo de esta actividad.

Esta actividad los dirige a uno de los temas que pudo resultar más complejo para la mayoría de ustedes y espero que visto de una forma didáctica pueda mejorar la comprensión del mismo. El enlace los conduce a animaciones o explicaciones, así como un chat con un guía que va cuestionando pero a la vez retroalimentando cada ejercicio. 

Balanceo de ecuaciones

Indicaciones:

1.- Desarrolla las actividades de la mejor forma posible.

2.- Realiza la captura de pantalla de 6 ejercicios que hayas realizado en este enlace y entrégalos impresos con tu nombre y grupo en el pie de pagina en la semana del 10 al 14 de diciembre según corresponda a tu horario de clase.

3.- Al finalizar todos los ejercicios deja un comentario en esta actividad, anexando NOMBRE COMPLETO, escuela, GRUPO y carrera.

Reacciones químicas

Les envió un cordial saludo a cada uno de ustedes, al tiempo que aprovecho este medio para compartirles la penúltima actividad de este semestre, en la cual deberán realizar  ejercicios, pero sobre todo reforzar conceptos clave e identificar de forma didáctica los ejes temáticos de este tema. El enlace en esta ocasión los refiere a vídeos o animaciones las cuales vienen acompañadas de preguntas respecto a lo ilustrado. 

Enlaces químicos

Indicaciones: 

1.- Desarrolla las actividades de la mejor forma posible.

2.- Realiza la captura de pantalla de 6 ejercicios que hayas realizado en este enlace y entrégalos impresos con tu nombre y grupo en el pie de pagina en la semana del 10 al 14 de diciembre según corresponda a tu horario de clase.

3.- Al finalizar todos los ejercicios deja un comentario en esta actividad, anexando NOMBRE COMPLETO, escuela, GRUPO y carrera.

Tabla periódica

La siguiente liga los conduce a una tabla interactiva, de la cual podrán observar diversas características que tienen los elementos químicos.

http://objetos.unam.mx/quimica/tablaPeriodica/index.html

Les solicito que al finalizar dejen una conclusión de al menos 2 tipos de características observadas en la tabla periódica, nombre del alumno, grupo y escuela.

Fabrica de átomos

Como segunda actividad les solicito que ingresen a la siguiente liga para realizar el ejercicio correspondiente

http://objetos.unam.mx/quimica/fabricaAtomos/index.html

Una vez finalizado les solicito que dejen su conclusión del ejercicio, ademas de su nombre, grupo y escuela.

Símbolos químicos

Nuevamente les envió un saludo y en esta ocasión les solicito que ingresen al siguiente link para poder realizar al ejercicio correspondiente a la creación de símbolos atómicos.

http://objetos.unam.mx/quimica/nomenclaturaQuimica/index.html

Al finalizar les pido que coloquen una conclusión de su ejercicio realizado, incorporando nuevamente nombre, grupo y escuela.

Estevia

Reciban un cordial saludo, les dejo el enlace para la segunda lectura relacionada con nuestro primer proyecto de la materia.

Estevia

Les solicito que al finalizar la lectura, dejen conclusiones sobre el tema, que sean clara, breves y objetivas. No olviden escribir nombre completo, escuela y grupo.

La química esta en todo

Reciban un cordial saludo y una cálida bienvenida a este blog, les pido que accedan a la siguiente liga para ingresar a un articulo de una revista de la UNAM.

http://www.revista.unam.mx/vol.12/num9/art83/

Finalizada su lectura les solicito que puedan dejar sus comentarios sobre la misma en este espacio. Pido que sean breves y claros, omitan repetir comentarios, ademas de anexar su nombre completo, escuela y grupo.