domingo, 14 de octubre de 2018

Fabrica de átomos

Como segunda actividad les solicito que ingresen a la siguiente liga para realizar el ejercicio correspondiente

http://objetos.unam.mx/quimica/fabricaAtomos/index.html

Una vez finalizado les solicito que dejen su conclusión del ejercicio, ademas de su nombre, grupo y escuela.

405 comentarios:

  1. Diego miguel rosas martinez
    grupo 107
    Atizapan de Zaragoza 2 la actividad me parecio muy enriquesida ya que se puede hacer muy practico y muy entretenido

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  2. Arias Cruz Ana Victoria
    107
    Atizapán de Zaragoza
    Cbt#2
    La actividad número 2 me pareció muy entretenida ya que prácticamente jugamos con los electrones para ver como es la forma en la que se ven...la información es muy buena y la forma en la que se es presentada atrae a los alumnos

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  3. ROJAS GOMEZ BRANDON GURPO:104 CBT 2 ATIZAPAN

    La lectura me parecio muy interesante y muy bien ilustrada la verdad aprendi un poco mas sobre ese tema.
    la actividad me parecio muy buena me gusto hacerla.
    fue algo muy didactico.

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  4. López Garcia Valery Judith
    Grupo:108 Escuela:CBT 2
    En la lectura se explica claro y consiso sobre el tema y en a actividad pude comprobar el numerl de elctrones ,protones y neutrones.Me quedl mas claro debido a que la manera en la que se ilustra es cla y colorida.

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  5. López Garcia Valery Judith
    Grupo:108 Escuela:CBT 2
    En la lectura se explica claro y consiso sobre el tema y en a actividad pude comprobar el numerl de elctrones ,protones y neutrones.Me quedl mas claro debido a que la manera en la que se ilustra es cla y colorida.

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  6. Cedillo Aca Viridiana
    Grupo:104 Escuela: CBT 2
    En la lectura te explica sobre los átomos de como son,y explica bien sobre los neutrones, protones, electrones y su masa atómica.
    Y en la actividad estuvo bien por que nos enseña a saber sobre su masa atómica y sus neutrones y protones.

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  7. Mejía Pantoja Marco Fabián Grupo: 104 Escuela: CBT 2 de Atizapán
    Explica muy bien que son los átomos y de que están conformados.
    La actividad es entretenida e muy interactiva, para mantener concentrado a quien la realiza.

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  8. nombre de el alumno: Joselin mondragon galicia grupo:107 escuela: CBT.NUM.2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA Carrera:gastronomía
    En esta practica nos hablan al inicio sobre la tabla periódica la cual es la primer herramienta que ocuparemos siempre en la materia de química para cualquier tipo de modelo atómico. También nos explica acerca de lo que es el núcleo y cual es la formula para poder saber como se obtiene la masa , también cual es el peso de la partícula subatomica de carga positiva que equivale a 1.67x10-24g , también a lo que se le considera como el numero atómico , habla de en lo que consiste los neutrones y nos da la formula para obtenerlos (número de neutrones= número de masa -el número atómico ) y a que se llama o se le otorga el nombre de isótopo. También nos habla de lo que hemos visto en clases y esta actividad es muy interesante para mi ya que nos pone a pensar y a poder practicar lo que ya hemos aprendido ya en las clases.

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  9. nombre de el alumno: Joselin mondragon galicia grupo:107 escuela: CBT.NUM.2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA Carrera:gastronomía
    En esta practica nos hablan al inicio sobre la tabla periódica la cual es la primer herramienta que ocuparemos siempre en la materia de química para cualquier tipo de modelo atómico. También nos explica acerca de lo que es el núcleo y cual es la formula para poder saber como se obtiene la masa , también cual es el peso de la partícula subatomica de carga positiva que equivale a 1.67x10-24g , también a lo que se le considera como el numero atómico , habla de en lo que consiste los neutrones y nos da la formula para obtenerlos (número de neutrones= número de masa -el número atómico ) y a que se llama o se le otorga el nombre de isótopo. También nos habla de lo que hemos visto en clases y esta actividad es muy interesante para mi ya que nos pone a pensar y a poder practicar lo que ya hemos aprendido ya en las clases.

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  10. Hernadez Rodriguez Cristian
    Grupo:107 Escuela : CBT No2

    Me pareció muy interesante y practico ya que es un tema que ya elaboramos en clases y solo es un repaso y reforzar lo que ya se vio

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  11. Monroy Landeta Azeneth
    1°B Escuela: CBT Atizapán de Zaragoza

    Me pareció interesante este tema por que nos habla de de la tabla periódica, nos habla que es un recurso que se utiliza de manera sistemática a lo largo del estudio de la química. Según Ebbing y Gammon (2010) se le llama tabla tubular de elementos en periodos y grupos destacado la repetición en el lugar de la propiedades de los elementos. Conocer la estructura interna del átomo es esencial, ya que si bien la organización de los elementos químicos en la tabla periódica se realizó en función de las propiedades de esta sustancia.

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  12. González Pérez José Emmanuel
    Administración 1
    CBT Lic. Adolfo Lopez Mateos Tlalnepantla
    Se me hizo algo fuera de lo común no me esperaba esto pensé que sería mas abirrido pero no es muy práctico se nota que hubo creatividad me gustó aprender de esta forma

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  13. González Pérez José Emmanuel
    Administración 1
    CBT Lic. Adolfo Lopez Mateos Tlalnepantla
    Se me hizo algo fuera de lo común no me esperaba esto pensé que sería mas abirrido pero no es muy práctico se nota que hubo creatividad me gustó aprender de esta forma.

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  14. Sánchez Lora Jimena
    Administración 1
    CBT Lic. Adolfo Lopez Mateos Tlalnepantla
    Me pareció muy practico y entretenido ya que es un tema que vimos en clases y solo es un repaso de la clase

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  15. Diego Luis Mendoza Dominguez
    CBT Atizapan de Zaragoza 1°B Vespertino

    la verdad se me hace muy facil y practico para que no se me olvide
    asi puedo practicar y no me aburro

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  16. Sánchez Martínez Sandra Paola
    carrera: Gastronomía
    grupo:108
    Esc.: CBT No.2 Atizapan de Zaragoza
    pues me parece muy imteresante este ejercicio ya que nos habla de la tabla periodica y como utilizar la tabla, como identificarlos los elemento quimicos apartir de su simbolo y su nombre, ya sean metales o semimetales
    y pues que la tabla periodica la podremos utilizar para distintas cosas.

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  17. Ramierez Soto Angeles Monserrath
    Grupo:107 Escuela : CBT No2
    me parecio muy interesante y recreatva.

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  18. Vega Rodríguez Yesica
    Cbt2 Atizapán de Zaragoza
    Grupo:108 carrera: gastronomía
    Es muy interesante la información ya que nos ayuda a reforzar los conocimientos ya obtenidos como es el símbolo ,nombre y la clasificación . El átomo es muy importante ayuda a distinguir las diferencias entre un elemento y otro
    La dinámica es entretenida ..

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  19. ESCUELA: CBT NO. 2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    ALUMNA: MARTINEZ SANTIAGO NAILEA
    GRUPO: 1O7

    La actividad me pareció muy interesante, este tipo de actividades me ayudan a saber como sacar los protones, neutrones y electrones de un elemento, también me ayuda a reforzar mis conocimientos sobre la química.

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  20. Dulce Maria Prieto Garcia
    CBT No. 2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    GRUPO:107
    La practica al principio la verdad no me parecio interesante pero cuando pase a la parte donde ponias en practica lo que ya habias leido, me encanto lo que mas me gusto fue que resolvio algunas dudas que me quedaban sobre el tema y otra cosa que me llamo mucho la atencion y me gusto fueron los electrones girando en las orbitas

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  21. Olin Blas Aldahir
    grupo: 104
    esc: CBT No.2 Atizapan de Zaragoza

    Pues la verdad me gusto mucho, la lectura muy clara y pues fue super interesante, al entrar a la actividad me gusto mucho porque me ayudo a reforzar mis conocimientos sobre el tema ademas de que me divertí mucho, fue una actividad exelente!!

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  22. nombre del alumno. samuel Arturo vega torres
    grupo:108
    carrera:gastronomia
    escuela:CBT.2 ATIZAPN DE ZARAGOZA

    me parecio muy interesante la lectura ademas de que venia muy compleja pero muy interesante sobreo todo lo uq ehay que saber de los atomos
    y la actividad estubo muy divertida me gusto c:

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  23. Nombre: Serrano García Ximena
    Grupo: 107
    Carrera: Gastronomía
    Escuela: CBT #2 Atizapán de Zaragoza

    Conclusión: Esta actividad me costó un poco más de trabajo que la anterior, pero fuera de eso me pareció entretenida y me ayudó a comprender mejor el tema de los protones, neutrones y electrones, también me ayudó a recordar y entender mejor el cómo sacar la cantidad de cada uno.

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  24. Nombre del alumno: Daniela Díaz Martínez
    Grupo: 107
    Carrera: Gastronomía
    Escuela: CBT2 Atizapan de Zaragoza
    La lectura me pareció muy interesante y muy completa. En cuanto a la actividad me gustó ya que me ayuda a reforzar mis conocimientos.

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  25. Nombre: Mendez Cruz Elizabeth
    Grupo: 108
    Carrera: Gastronomía
    Escuela:Centro de Bachillerato Tecnológico numero 2 Atizapán de Zaragosa.

    me paresio muy importante este enlace, ya que mos muestra y enseña la estructura de un átomo, y del como se diferencea de los demás aromos; carga, protones, neutrones, electrones, símbolo, masa y numero atómico, según lo visto en clase.
    al principio nos muestra una pequeña introduccion y luego de esta nos plantea un ejercicio.
    el ejercicio me párese de muy buena ayuda, ya que nos enseña el como hacer la estructura de un átomo y a comprobar que este es diferente de algún otro.

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  26. Alumna: Maria Guadalupe Moreno Leal
    Carrera: Gastronomía
    Grupo: 106°
    Escuela: CBT NO° 2 ATIZAPÁN DE ZARAGOZA
    La lectura es corta y tiene palabras claves no es mucho el contenido y gracias a ello es mas fácil memorizar que es un proton, un electrón, un neutro, un núcleo, una órbita, entre otros conceptos importantes.
    Gracias a la lectura y la actividad que por cierto esta divertida y entretenida te ayudan a memorizar y facilitar el aprendizaje ya sabes de donde obtener la información y como clasificarla o colocarla e un esquema.

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  27. NOMBRE:PIÑA RAMOS NAYDELIN XIOMARA
    GRUPO:106
    CARRERA :GASTRONOMIA
    ESCUELA: CBT NOº2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA

    La lectura a pesar de que es corta nos ayuda a poder utilizar la información que nos proporciona la tabla sobre la tabla periódica , esto también nos ayuda a clasificar lo que son los metales , en la información también nos muestra una imagen lo cual nos ayuda a poder entender mejor la información y tener un buen ejemplo de ello.

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  28. Cristian Estrella Guzman
    CBT#2 Atizapan de Zaragoza
    Gastronomía#106

    Aparte de ser muy corta la lectura aporta mucha información ya que te permite entender cómo esta conformado un elemento, la forma de representar los órbitales de los elementos es muy diferente a como se explica de manera muy sencilla, la actividad te hace usar la información que recopilaste en la poca explicación anterior.

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  29. Sánchez Moreno Itzel
    Grupo 107
    CBT N.2 atizapan de Zaragoza
    La actividad fue entretenida ya que tengo que sacar la masa atómica los propones y neutrones en la cual me Apoye de la tabla periódica para sacar u obtener los resultados que me pedía en la cual al modo de ser interactiva tengo un mejor aprendizaje del cual tengo y expandir mi conocimiento sobre el tema

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  30. Sánchez Moreno Itzel
    Grupo 107
    CBT N.2 atizapan de Zaragoza
    La actividad fue entretenida ya que tengo que sacar la masa atómica los propones y neutrones en la cual me Apoye de la tabla periódica para sacar u obtener los resultados que me pedía en la cual al modo de ser interactiva tengo un mejor aprendizaje del cual tengo y expandir mi conocimiento sobre el tema

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  31. La actividad fue muy compleja no tuve ningún problema y también aprovecho y aprendo más sobre estas actividades ya que en ocasiones si me confundo pero a mí me pareció muy interesante está actividad me apoye con la tabla periódica.
    García José Luis
    CBT No.2 Atizapán de Zaragoza
    Grupo:108

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  32. Altamirano Ordaz Anell Michell
    Cbt 2 Atizapán de Zaragoza
    Grupo:108

    Pues la información me gustó sobretodo lo de estructura del atomo
    Y sobre todo se me ISO interesante
    Esto a mi se me ISO interesante -es el conocimiento de electrones en el átomo lo que nos ayuda a comprender la naturaleza del orden periodo es decir nos ayuda a explicar por qué razón los elementos presentan cambios físicos y quimicos eso me gustó y se me ISO interesante ...

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  33. Villafranco rico ángel de Jesús
    CBT N°ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    CARRERA GASTRONOMIA
    GRUPO:106

    Mi conclusión fue que es un buen ejercicio para mejorar nuestro nivel para esos problemas no son tan difíciles pero para compañeros que se les ace un poco complicado es un buen ejercicio para que obtengan mayor conocimiento de ese tema .
    También la información es muy relevante ya que me
    Nos ayuda informarnos o saber cositas que tengamos conocimiento .

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  34. Hernández Vásquez Leilani
    Grupo:106
    Carrera: Gastronomía
    Escuela: CBT No.2 Atizapán de Zaragoza

    Primero que nada la lectura aporta mucho y es fácil de comprender además que con las ilustraciones se tiene mayor entendimiento, así se puede facilitar el aprenderse esos conceptos y conocer otras cosas.
    Referente a la actividad es muy interactiva,es interesante y de mucha ayuda el poder colocar protones, neutrones y electrones ya que así se entiende más el tema.
    Muy buena dinámica e información.

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  35. Eduardo Campos Vargas
    CBT Isidro Fabela Alfaro
    "2D"
    EN ESTA DINÁMICA PUDE PONER EN PRACTICA LO QUE YA HABÍA APRENDIDO Y REALIZADO EN EL AULA DE CLASES ES UNA GRAN ACTIVIDAD ADEMAS EN LA INTRODUCCIÓN ME PERMITIÓ CONOCER BIEN EL MODELO ATÓMICO QUE PLANTEA Y LAS PARTES DE ESTE ADEMAS AL INTERACTUAR EN ESTE EJERCICIO PUDE APRENDER MAS SOBRE ELEMENTOS COMO EL OXIGENO,FLÚOR,SODIO Y ASÍ CONOCER SU COMPOSICIÓN QUIMICA.

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  36. Juan Carlos Lora Soto
    Cbt isidro fabela alfaro
    2° "d"
    Pues en esta lección pude conocer un poco más sobre los elementos de la tabla periódica como el helio,flúor,cloro entre otros.
    Esta práctica estuvo entretenida porque aprendí los protones,electrones masa atómica de los elementos que me pidió y después me hizo realizarlo en un tipo diagrama.

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  37. Salmerón Trejo Isaias Atzin
    Grupo:106
    Carrera:Gastronomía
    Escuela:CBT No.2 Atizapan de Zaragoza

    Es buena la forma que nos da para poder saber como armar los átomos y también es una forma en la que nos obligan a aprender y saberlas hacer y una buena manera de enseñar, podemos aprender mas con ejercicios así por Medí digital y aparte que es divertido.

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  38. CBT Isidro Fabela Alfaro
    Natalia Abino Pacheco
    "2D"
    En este ejercicio pude interactuar armando compuestos y formando átomos ademas pude comprender un poco mas la química y conocí un poco de nomenclatura química que es el conjunto de reglas para formar los nombres de los compuestos químicos y conocí un raro elemento que es nuevo para mi ya que su nombre no lo había escuchado ni visto en la tabla periódica.

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  39. Mariela Francisco de la Luz
    "2D"
    CBT Isidro Fabela Alfaro
    pues gracias a la tabla periódica los elementos no se podrían organizar de una manera tan estructurada como esta, ademas en este ejercicio logro interactuar con los elementos de la tabla periódica y logra ver sucesos tan increíbles como el movimiento de electrones por las órbitas de cada elemento, y la estabilidad de los protones y neutrones en el núcleo y por otra partes es una forma interactiva de repasar las actividades ya realizadas en clase anteriormente.

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  40. Angelica Guadalupe Moreno Leal
    CBT 2 Atizapan de Zaragoza
    GRUPO: 108
    CARRERA: Gastronomía

    Me pareció muy interesante la actividad hubo una parte en la cual no entendí pero lo logre.
    Gracias a la información brindada pude comprender mejor el tema y la forma de realizar el acomodamiento de electrones se me facilita mucho mas.Y el hecho de que los elementos se acomodan por el orden de los metales y los semimetales.Lo que mas me ayudo fue el tema de la estructura del átomo todas las cosas que debe de llevar y como las debe de llevar y que todo tiene un orden.

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  41. Nombre: Martinez Flores Andrea
    Grupo: 106
    Carreara: Gastronomia

    Con este ejercicio podemos conocer un poco mas sobre los elementos periodicos, ya que con las ilustraciones nos ayudan a tener un mayor entendimiento y poder saber interactuar compuestos y formar átomos.

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  42. Leslie Alondra Fragoso Roa.
    "2D"
    CBT Isidro Fabela Alfaro
    En este ejercicio trabaje con el modelo de Bohr armando átomos de elementos como el de helio,flúor,entre otros,ademas pude ver que la estructura del átomo se compone de protones y neutrones los cuales ayudan a formar el núcleo y le dan estabilidad a este.

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  43. Alejandro Aguilar Rosas.
    "2D"
    CBT Isidro Fabela Alfaro

    Este ejercicio me ayudo a crear un átomo de elementos que solicitan y pude hacerlo también identifique su composición y que es en proton es decir que carga tiene también la carga de los electrones y de los neutrones pude crearlos porque es muy fácil en el núcleo se encuentran los neutrones y los protones solo lo que se encuentra en las órbitas son los electrones que es muy fácil de poner y reconocer.

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  44. jimenez de la sota Teresa
    106
    Gastronomía
    Cbt 2atizapan de Zaragoza
    Me parece muy agradable ya que es lo mejor aprender pues ya que con las imagenes son muy padres y entonces le entendemos mejor

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  45. Alexandra Avalos Villanueva
    Gastronomia
    CBT2 Atizapan de Zaragoza GRUPO:107

    Aprendí a utilizar la información que esta en la tabla para identificar cuantos protones y neutrones tiene a partir de la masa y el numero atomico y también que el átomo se conforma por electrones, protones,neutrones,nivel de energia y nucleo...cuando hice la actividad se me hizo muy fácil ademas de que me sirvió para repasar el tema que hemos visto en la escuela.

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  46. Alfredo Aceves carmona 2d
    Cbt Isidro fabela alfaro
    Este ejersicio me ayudó a conoce los neutrune protones y electrón y pude hacer un átomo que nos pedía el ejercicio y me ayudó a conocer que carga tiene cada uno

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  47. Alfredo Aceves carmona 2d
    Cbt Isidro fabela alfaro
    Este ejersicio me ayudó a conoce los neutrune protones y electrón y pude hacer un átomo que nos pedía el ejercicio y me ayudó a conocer que carga tiene cada uno

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  48. Leon Hernandez Moises
    Gastronomía
    CBT" Atizapan de Zaragoza
    108

    Bueno me parecieron muy buenas las actividades de verdad.
    la lectura nos dice que es fundamental la tabla periódica en la química y al hacer las actividades pude aprender mas sobre el tema

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  49. CBT No.2 Atizapán de Zaragoza
    NOMBRE: López Luna Clara Alejandra
    GRUPO:105
    CARRERA: TECNICO EN INFORMATICA
    La introducción al ejercicio sirve para recordar lo visto en clase. Así como la importancia de la tabla periódica; no solo en la química, si no en otras ciencias relacionadas con la materia.
    La información que nos brinda este material trata sobre el núcleo, protones y neutrones, la masa atómica, electrones, nivel de energía, electrones de valencia, etc.
    El ejercicio como tal esta basado el modelo atómico de Bohr de ahí parte a calcular protones, neutrones y la masa atómica del elemento. También sirve para recordar como se saca el numero de protones y neutrones, y como la suma de estos es la masa atómica de elemento.

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  50. Valeria Hesed Martinez Camacho
    Grupo:108
    Carrera:Gastronomía
    Escuela:CBT No.2 Atizapan de Zaragoza
    En la introducción al inicio nos dice que segun Ebbing y Gammon se le llama tabla periódica al "arreglo tubular de elementos en periodos y grupos y se nos indica lo que se aprenderá a como manejar la tabla periódica.
    al igual que nos muestra la estructura del átomo y su actividad estuvo padre ya que nos puso aprueba.

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  51. Diego Ivan Ruiz Segura
    Grupo: 107
    Escuela: CBT2 Atizapan de Zaragoza
    Carrera: Gastronomía

    La actividad que nos da a realizar esta muy interesante ya que refuerza nuestros conocimientos previos y de una forma agradable, haciendo recordar la función de la tabla periódica, la función de cada información que proporciona la tabla periódica tal como la masa atómica, numero atómicos, agrupación, electrones, protones, neutrones y demás. Me gusto la actividad ya que nosotros podemos hacer el atomo de cualquier elemento de la tabla periódica, por lo tanto llama la atención y nuevamente refuerza los conocimientos.

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  52. Karelyn Megara Elorza Vargas
    108
    CBT2 Atizapán de Zaragoza
    Gastronomía
    cuando empecé a leer la introducción aprendí que se le llama tabla periódica al "arreglo tubular de elementos en periodos y en la actividad se me facilito llenar la tabla ya que era algo aprendido en clase, se me hizo entretenida tanto como la lectura y la actividad

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  53. FERNANDEZ MARTINEZ ESAIN PABLO
    CBT N-2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    GRUPO : 104
    PUES AMI ME GUSTO ESTA PRACTICA POR QUE
    PUES ES MUY EXPLICITA Y LAS IMAGENES TE AYUDAN MUCHO A COMPRENDER
    MAS LA LECTURA

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  54. CBT Isidro Fabela Alfaro
    Aceves Ramirez Adriana Lizbeth
    2° "D"
    En esta dinámica pude entender mejor sobre los elementos ya que el texto abordado en un principio sirvió para despejar aquellas dudas que tenia y la actividad tuvo el mismo efecto, al hacerlo tuve una idea mas clara de lo que se debe realizar para poder obtener los protones, neutrones y electrones de un elemento a base de el modelo atómico de Bohr

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  55. Aranza AlejandraSosa Ipiña.
    Gastronomia.
    107.
    CBT.No.2 Atizapan de Zaragoza.

    queda claro que saber la información básica de un elemento como lo son su cantidad de protones, neutrones y electrones es vital pues sin esta información no se podrían hacer las diferentes representaciones gráficas de los ya mencionados y así mismo no se podrían hacer los tan mencionados enlaces químicos con los cuales hacemos o creamos los compuestos.

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  56. Jose Miguel Gracia Moreno
    Grupo 107
    CBT 2 atizapan de Zaragoza
    Gastronomía

    En el tema nos habla sobre los neutrones, protones, electrones y su masa atómica.
    Y en la actividad estuvo bien por que nos enseña a saber sobre su masa atómica y sus neutrones y protones de cada elemento el nivel de energia y nucleo...cuando hice la actividad se me hizo muy fácil ademas de que me sirvió para repasar el tema que hemos visto en la escuela.

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  57. Díaz Dimas Laura CBT Isidro Fabela Aalfaro 2"D"

    la introducción me servio para recordar los ejercicios vistos en clase y que me fuera mas fácil hacer los resolver los ejercicios propuestos en la practica
    este ejercicio me pareció de gran importancia ya que nos enseña la composición de átomo así como a saber calcular los protones y neutrones, también me servio para recordar el tema visto en clase y que me quedara mas clara la parte de la composición del átomo.

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  58. Diego Luis Mendoza Dominguez
    CBT Atizapan de Zaragoza
    1°B Vespertino

    A mi en lo general me gusto por que es algo que ya habíamos echo en la escuela a lo cual si le entendí muy bien y esta muy bien que haga esto el maestro para que no se nos olviden las cosas que aprendemos en la escuela

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  59. Waxon Valencia Ximena
    Administración 1
    CBT Lic. Adolfo Lopez Mateos
    Esta actividad esta muy interesante ya que así pude entenderle un poco mas sobre los átomos y así complementar lo que hemos visto en la clase

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  60. Waxon Valencia Ximena
    Administración 1
    CBT Lic. Adolfo Lopez Mateos
    Esta actividad esta muy interesante ya que así pude entenderle un poco mas sobre los átomos y así complementar lo que hemos visto en la clase

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  61. Carrera: administración
    CBT atizapan de zaragoza
    Colin gracia juan pablo
    Ami él ejercicio me pareció sencillo y a ala ves instrumento ya que pude recordar cuales son los protones neutrones y los electrones de un átomo👌🏻

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  62. Waxon Valencia Ximena
    CBT Lic. Adolfo Lopez Mateos
    Administración 1
    Este ejercicio nos ayuda identificar los elementos de una forma sencilla y muy creativa

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  63. Daniel Espinoza Reséndiz
    Administración 1
    Cbt lic Adolfo López Mateos
    Este ejercicio me ayudó a identificar los protones neutrones y los elementos de un atomo

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  64. Diego Luis Mendoza Dominguez
    CBT Atizapan de Zaragoza
    1°B Vespertino
    Pues la verdad a mi me gusto esa actividad no lo se se me hizo demasiada interesante es un trabajo que si me lo dejan hacer a diario no creo aburrirme es algo que no había visto pero me gusto y espero profe que nos ponga hacer de esos ejercicios en la escuela

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  65. Galicia Hermenejildo Sandra Lizbeth.
    Cbt2 Atizapán de Zaragoza.
    Carrera: Informática.
    Grupo: 104

    Me gusto mucho la actividad ya que nos ayuda a localizar rapidamente,el elemento químico del que se está refiriendo,y también a ver cames son sus protones y electrones,se me complicó solo para saber sus electores y protones,por qué para encontrarlos fue muy facil,está actividad me gustó,y me voy con una buena experiencia

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  66. Casanova Araiza Brenda Joseline
    Administración 1 CBT Lic Adolfo López Mateos


    Ami esta actividad se me hizo muy fácil porque yo ya tenia conocimiento sobre la actividad y identifique rápido la más atómica el número de protones electrones y neutrones

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  67. Alumno:Giovani de Jesus Antonio
    Grupo:1B
    Escuela: CBT Atizapán de Zaragoza Vespertino

    Me pareció muy interesante ya que como no sabia la información de los átomos es algo que se trabaja constantemente en la escuela y lo explican pero casi no entiendo y ahora con esto ya logre entenderlo.

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    Respuestas
    1. Edwin jair vargas cabrera 1 "B"
      Cbt atizapan de zaragoza
      Quimica 1


      Bueno es muyimportante ya que se me dificulta poco lo de atomos y ya con esto me podria dar un appyo para poder entender mas lo de los atomos

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  68. Alumno:Gustavo Martínez Méndez "1°B" CBT Antispam de Zaragoza turno vespertino. Me pareció muy interesante y muY útil para quien no entienda como funciona la tabla periódica

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  69. CBT Isidro fabela alfaro ¨2D¨
    trejo rojas diego

    Aprendí a utilizar la información que esta en la tabla para identificar cuantos protones y neutrones tiene a partir de la masa y el numero atomico y también que el átomo se conforma por electrones, protones,neutrones,


    ¨
    trejo rojas diego

    ResponderEliminar
  70. SANCHEZ ROSAS JOSEPHLIN ESKARLEI
    2D CBT ISIDRO FABELA ALFARO
    Bueno lo que opino de esta actividad es que es muy buen la verdad me gusto mucho ya que puedo interactuar con colores con las formas y las cantidades que contiene un proton o un electrón o cuantos protones tiene la verdad me gusto mucho la actividad de los mejor pude aprender cosas y algunas las uales ya sabia esta actividad megusta para como estudiar cuando tenga examen unos dias antes si el examen trae de estos ejercisios porejemplo darme una idea con esta actividad de cuantos protones contiene cuantos neutrones contiene y cuales son sus electrones ademas saber la masa atómica que como son grandes cantidades redondeara relacionándolo con la clase ya sabia un poco de este tema y como tendría que acomodarlos me gusto la actividad.

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  71. ADAN DE LA CRUZ SANTIAGO
    CBT 2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA.
    GRUPO:104

    A mi esta actividad me parecio pues entretenida y sensilla, pude recordar cuales son los protones, neutrones y los electrones de un átomo nos enseña a saber sobre su masa atómica y con los trabajos que pone el maestro se me pueden hacer mas faciles.

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  72. Hernández Gallardo Alin Monserrat
    Grupo 104
    CBT2 Atizapán de Zaragoza
    Al entrar mostro una tabla donde aparecia un elemento de la tabla periódica en la parte de abajo avía una actividad que realizar y me gustó porque así podemos reforzar nuestro cerebro.

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  73. bermudez mendoza mauricio
    104
    cbt 2 atizapan de zaragoza
    bueno pues este ejercicio me parecio muy bueno porque te enseña y te recuerda como acomodar los protones neutrones y nelectrones

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  74. Nombre Arreola Pérez Delia Paola
    Grupo 104
    Instituto CBT2 DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA
    En este ejercicio me gustó mucho ya que podemos apreciar sobre los elementos químicos y gracias a eso podemos lograr para aprender cada vez más sobre la quimica

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  75. Victoria Rosas Aceves.
    CBT Isidro Fabela Alfaro
    "2D"
    En este ejercicio lo que lleve a cabo fue leer un poco sobre la estructura del átomo que esta compuesto por protones,neutrones y electrones y este modelo fue diseñado por Bohr ademas en este ejercicio trabaje con la masa atómica,con el numero de protones y de neutrones y también me toco colocar en las órbitas de cada elemento sus electrones correspondientes,en estos ejercicios es fácil trabajar pues puedo poner en practica lo ya echo ene el salón y ademas aprendo mas sobre el átomo y sus partes con ayuda de la tabla periodica.

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  76. NOMBRE Hernandez Ugalde Cristopher Uriel GRUPO 104 CBT2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA OPINION:El ejercicio me gusto por que aprendemos a saber cuales son los elementos y como acomodar los protones y neutrones y saber mas de la quimuica

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  77. NOMBRE:Lopez Muñoz Cecilia Nashely
    CBT2.ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    GRUPO:106
    CARRERA:GASTRONOMIA

    L actividad me parecio muy interesaante porque ahora identifique como es el movimientos de los elementos.
    se me hizo mu interesante como se forma cada átomo y el porque se clasifican de esa manera,la verdad esto es un tema muy interesante del que me gustaría aprender observando el movimiento de los electrones en las órbitas.

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  78. Acevedo Casadero Ana Yamile.
    Grupo:106
    CbT No.2
    Con este activida aprendi a realizar la organizaion de un elemento mas facilmente y verificar si e aprendido de manera correcta, la verdad me gusto hacer esta actividad,es muy entretenida.

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  79. Hernández Miranda Sonia Yurith Grupo:104 lo que aprendi de esto es que aprendi a acomodar los neutrones, protones, y la masa atómica década elemento ya que en los ejercicios el que llegue a tener mal lo comprobé y lo corregi y al final aprendemos mas de este juego.

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  80. HERNANDEZ UGALDE CRISTOPHER URIEL GRUPO:104 CBT2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA OPINION:en esta actividad aprendi a acomodar los neutrones,protones y masa atomica tuve pequeños errores pero despues lo conteste bien

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  81. Karen Gonzalez Almazan.
    "2D"
    CBT "Isidro Fabela Alfaro"

    En este ejercicio me divertí creando los átomos de los elemento que te solicitaban pero también pude conocer su masa atómica me fue fácil pero se me dificulto en le parte en que se tenia que estabilizar es un poco trabajoso y divertido ya que los elementos materiales que se utilizan como los electrones que son los que se encuentran en los órbitas, los neutrones también los leva en el núcleo y los protones van acompañados por ellos es muy creativa y divertida esta actividad y con ellos conocí mas sobre la química ya que esto es aplicado y fundamental para esta materia.

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  82. Adaly Osnaya Gonzalez
    CBT Isidro Fabela Alfaro
    "2D"
    En este ejercicio entendí como se forma un átomo ademas de que el ejercicio es muy divertido y fácil pues este tipo de actividades ya las había llevado a cabo en ciclos anteriores,estos ejercicios ademas de dinámicos son una muy buena forma de relacionar lo ya aprendido en el salón y adoptar nuevos conocimientos y adoptar nuevos,también entendí que el átomo es una porción material menor de un elemento químico que interviene en las reacciones químicas y posee las propiedades características de dicho elemento y que estos elementos se encuentran formados por protones,neutrones y electrones.

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  83. Nombre: Morales Ramírez Sara Aide
    CBT2 Atizapán De Zaragoza GRUPO: 105

    El ejercicio realizado anteriormente me ayudo a reforzar lo ya visto en clase y a aclarar algunas dudas que tenia. Se me hace un trabajo bueno ya que así podemos llevar a cabo lo que ya aprendimos en clase y como ya había mencionado a aclarar algunas dudas con la explicación que daba. Aprendí como identificar las cargas de los protones, neutrones y electrones y a saber acomodarlos de una manera correcta. Con los conocimientos adquiridos en clase y con los nuevos que adquirí puedo llegar a la conclusión de que es un trabajo fácil de manejar cuando es aprendido, y de esta manera puedo identificar con mayor facilidad las características que integran un elemento químico

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  84. nombre peralta hernadez joselin alondra
    CBT 2 atizapan de zaragoza
    grupo 107
    carrera gastronomia
    concluciones
    en mi opinion la actividad es muy divertida tambien es muy iportate entender como se forma un atomo tambien senos van a acer un poco mas fasil al realizar este tipo de ejercicios.

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  85. Julio Samuel Morales Sanchez
    cbt isidro fabela alfaro
    "2d"
    Ami me pareció me gusto demasiado muy importante el enlace ya que nos muestra y enseña la estructura y como esta hecho un átomo y como esta constituido de un átomo, y del como se de las semejanzas y diferencias los demás átomos que están compuestos; carga, protones, neutrones, electrones, símbolo, masa y numero atómico, según lo visto en clase.
    al principio nos muestra una pequeña explicación y luego de esta nos plantea un ejercicio.
    el ejercicio me sirvió de muy buena ayuda para las siguientes clases, ya que nos enseña el como hacer la estructura y la composición de un átomo y a comprobar que este es diferente de algún otro

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  86. García Farfán Damián
    CBT 2 Atizapán de Zaragoza
    Grupo:107
    Pues esta actividad me gusto mucho, ya que ahora entendí más el como armar un átomo, y a acomodar los protones y los neutrones y me ayudará mucho esta actividad en las clases de química.

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  87. Garrido Vázquez Andrea Yohanzy
    CBT #2. GRUPO: 104

    Me voy con una buena experiencia ya que a pesar de que me gusta la Química y le entiendo este ejercicio se me dificultó un poco, aparte se me hace muy interesante el enlace que tiene por otra parte me interesó mucho por que nos enseña la estructura como tal del Átomo
    Puedo decir que el ejercicio me sirvió para reforzar lo que anteriormente vimos en clase

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  88. Nombre:Saucedo Romero Ana Michelle
    Grupo:107
    Escuela:CBT N2 Atizapan de Zaragoza

    En esta actividad ayuda a desarrollar y a entender mejor el tema llamado Regla del octeto y tambien podemos aprender a realizar un atomo ademas esto sirve como reforzamiento del tema es una actividad muy divertida y creativa y con esto puedo realizar ejercicios ya sin tanta difucultad

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  89. Ortega moctezuma vanessa
    Cbt2 atizapan de Zaragoza
    Grupo 105
    Pues importante conocer la tabla periódica y sus elementos como;
    La masa atómica
    Número atomico
    Símbolo y nombre .
    Pues de esa manera sabremos utilizarlos con facilidad mediante sus diferentes colores y conocer sus periodos pertenecientes.

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  90. Ortega moctezuma vanessa
    Cbt2 atizapan de Zaragoza
    Grupo 105
    Pues importante conocer la tabla periódica y sus elementos como;
    La masa atómica
    Número atomico
    Símbolo y nombre .
    Pues de esa manera sabremos utilizarlos con facilidad mediante sus diferentes colores y conocer sus periodos pertenecientes.

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  91. Fuguemann Rodriguez Nora Elena
    Cbt2 Atizapan de Zaragoza
    Grupo: 105 Informática
    La lectura me pareció interesante y entretenida ya que habla de un poco de Tofo lo que veremos en la materia y también me gusto que menciona a otras materias no solo ala química.

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  92. Garcia Hernández José Angel
    CBT2 Atizapan de Zaragoza Grupo 105 Carrera:Informática
    Me gusto esta actividad porque entendí como formar un átomo y aprendí como acomodar los protones, neutrones y masa atómica, es algo que ayuda a reforzar lo que estamos viendo en clase, el ejercicio me gusto y lo contesté bien

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  94. CBT 2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    GRUPO:107
    LEDESMA RAMIREZ ROCIO


    ESTA MUY INTERESANTE LA ACTIVIDAD YA QUE NOS ENSEÑA A ACOMODAR LOS PROTONES,NEUTRONES Y ELECTRONES,TAMBIÉN ES UN REPASO DE LO QUE NOS ENSEÑO EN LA CLASE,SABER EL NUMERO ATÓMICO,SU MASA Y COMO SACAR EL NUMERO DE NEUTRONES.

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  95. HERNANDEZ GOMEZ ISABEL 2DO D
    CBT ISIDRO FABELA ALFARO
    Bueno esta actividad me pareció interesante solo que se me hiso un poco difícil ya que pues teníamos que colocar el numero de electrones protones y neutrones pero la información me pareció demasiado interesante ya que explica perfectamente la formación de un átomo y su importancia de cada componente

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  96. Samano Sanchez Marisol
    CBT 2 Atizapan de Zaragoza
    Grupo:105
    Carrera:Informatica

    La tabla periodica nos sirve como um recurso que la usamos de manera sistatica , los elementos estan clasificados en metales y semimetales

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  97. Nombre: Carlos ALberto Barrera Elizalde
    Grupo: 107
    CBT No. 2 Atizapan de Zaragoza

    la lectura me pareció muy interesante ya que no indica y enseña la estructura de un átomo y como están construidos y de como se da la semejanza de los otros átomos, carga, protones, electrones, numero atómico, neutrones, según lo visto en clase.
    en la ultima parte viene un ejercicio el cual me sirvió demasiado ya que de esa forma podemos aprender mas fácil el como esta compuesto un átomo y que es lo que lo componen

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  98. EDUARDO ANTONIO PERALTA RODRIGUEZ
    CBT2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    GRUPO 105
    TÉCNICO EN INFORMÁTICA


    LE EXPLICASION QUE SE DA EL PRINCIPIO QUE DA UNA REFERENCIA MUY BREVE SOBRE LO QUE SE VA ASER Y ME PARESIO MUY INTERESANTE EL TENER QUE ACOMODAR CADA NUMERO DE PROTONES Y MASA ATÓMICA DE CADA UNO DE LOS ELEMENTOS QUE FUERON MENCIONADOS EN EL EJERCICIO

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  99. Rosas Arana Alejandro 2d
    Cbt Isidro favela alfaro
    Pues en esta breve lectura abla sobre el como se creo la tabla periódica y como esta formado un átomo :
    Protones
    Neutrones
    Electrones

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  101. CASTILLO JACOBO PAUL JOAO
    104 INFORMATICA
    CBT2 ATIZAPAN DE ZARAGOZAla lectura me pareció muy interesante ya que no indica la estructura de un átomo, como están construidos y como se da la semejanza de los otros átomos, carga, protones, electrones, numero atómico, neutrones, según lo visto en su clase y me pareció muy interesante.

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  102. NOMBRE:LOPEZ VALADEZ CAROL JATZIRI
    GRUPO:105
    CARRERA :INFORMATICA
    ESCUELA:CBT2 ATIZAPÁN DE ZARAGOZA
    La lectura me parecio muy interesante ya que habla de cómo se creó la tabla periódica y también se me hizo interesante ,ya que la actividad nos dice como acomodar los protones y los neutrones ,se me hizo interesante ya que nos dice que la tabla periódica es una de los elementos más importantes ya que la tabla periódica nos permite identificar cada uno de los elementos ,carga ,número atómico,y masa atómica

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  103. Palacios Barcenas Cynthia
    Cbt no.2 Atizapan de Zaragoza
    Grupo: 105
    Informática

    Comienza con una breve introducción que nos habla sobre la tabla periódica, para luego pasar a otra explicación sobre el átomo y sus características.
    A continuacion de las lecturas aparece un ejercicio sobre la configuración electrónica, que a mi parecer,es bastante fácil y entretenido.

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  104. CBT No.2 Atizapan de Zaragoza
    Nombre: Perla Chavez Rodriguez
    Grupo:107
    En esta actividad se empieza con una pequeña introducción continuo con unos textos muy interesantes sobre el átomo (o mas bien su estructura) para que al finalizar podamos hacer los ejercicios que no muestran en donde esta una tabla en la que nos pregunta los protones neutrones y masa atomica del atomo para poder hacer la estructura del átomo
    Me agrado mucho la actividad ya que este te muestra si tienes un error y asi la puedad corregir y así hacer bien tu estructura atómica
    En mi punto de vista la actividad es muy interesante y divertida

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  105. Mendoza Ramírez Emilio
    Cbt. No2 Atizapan de Zaragoza
    Grupo 108
    Gastronomía

    La lectura me pareció muy interesante ya que nos indica la estructura de un átomo, como están construidos y como se da la semejanza de los otros átomos, carga, protones, electrones, numero atómico, neutrones, según lo visto en su clase y me pareció muy interesante también la actividad también me pareció interesante por que no y ayuda a reforzar un poco mas lo visto en su clase

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  106. Espindola Reyes Daniela Tamara
    CBT No.2 Atizapán de Zaragoza
    Grupo:107
    Conclusión:
    Esta actividad me pareció muy entretenida ya que la información que venia al principio era muy clara y nos sirve para repasar e informarnos un poco mas,en cuanto a la actividad me pareció muy entretenida ya que es un tema ya visto anteriormente y nos ayuda a agilizar mas nuestra memoria.

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  107. Martinez Luna Jose Carlos
    Nombre De La Escuela:CBT N°2 Atiapan De Zaragoza
    Grupo:104
    Carrera:Informatica

    En la lectura te explica sobre los átomos de como son,y explica bien sobre los neutrones, protones, electrones y su masa atómica.
    Y en la actividad estuvo bien por que nos enseña a saber sobre su masa atómica y sus neutrones y protones. Ademos Que La Informacion Es Clara Para Entenderla Facil.

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  108. Velázquez Rodríguez Ivette Guadalupe
    Escuela:CBT N°2 Atizapán de Zaragoza
    Grupo:108
    Carrera: Gastronomía

    Bueno a mí me pareció muy interesante ya que nos explican porque según se llama tabla periódica y lo dijo Ebbing y Gammom.
    También en otro punto con la información que nos brinda aprendemos a identificar los elementos químicos desde nombre , símbolo si son metales o semimetales para comprender las propiedades de la tabla periódica.
    Y saber que es importante manejar la tabla periódica a la perfección Y ya que se utilizaría en la ciencia, química, biología, física y entre otras.
    Es información muy útil e interesante.

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  109. Moreno Gachuz Cristian
    Nombre De La Escuela:CBT N°2 Atiapan De Zaragoza
    Grupo:106
    Carrera:gastronomia
    El ejercicio es consiste en la conformacion de un modelo atomico de un elemento de la tabla periódica y la a completar una tabla con los datos básicos de los elementos

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  110. Gerardo Antonio Garcia Martinez
    2D
    CBT ISIDRO FABELA ALFARO
    La lectura nos cuenta una historia breve de como fue creada la tabla periódica y luego hay una actividad muy dinámica donde utilizaremos el modelo de Bohr donde debemos nosotros acomodar los neutros portones y electrones según la característica del elemento químico.

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  111. CBT Atizapan de Zaragoza
    1.-B
    DIAZ SANCHEZ OSVALDO

    Meparesio muy interesante ya que te dice que la tabla periodica se llama asi gracias al arreglo tubular de elementos en periodos y grupos tambien puedes identificar los elementos gracias a su simbolo tambien puedes diferenciar metales de semimetales
    La actividad tambien me parecio divertida ya que nos enseña a construir un atomo

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  112. Yael Bryan escalona vargas
    CBT ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    1B

    Este tema fue miy interesante y entretenido
    Ya que gracias a esto pude recordarme los neutrones y gracias a esta actividad aprendi a resolver mis dudas.

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  113. Ángel eduardo ortega
    Cbt 1atizapan
    Me pareció muy bien la actividad por que podemos ver los átomos oh neutrones para fabricar y con esto puedo resolver mis dudas sin ningún problema

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  114. Porcayo Rodriguez Elian Giovanni
    Cbt N2 Atizapan de Zaragoza
    Grupo: 104
    Carrera: Informatica

    Me gusto mucho la actividad aunque estuvo bastabte complicado el echo de acomodar los electrones y saber cuanto neutrones tenia

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  115. Cristopherurielmaquedareyes cbt Atizapan de Zaragoza grupo 1.-B Me gusto mucho poque que tiene cierta información que nos puede ayudar sobre los metales y los no metales

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  116. juarez tafoya daniela fernanda
    cbt no.2 atizapan de zaragoza
    grupo 106
    carrera : gastronomia
    esta actividad pone en desempeño lo que emos aprendido en cada sesion tambien de la manera en que calculas los protones y neutones de cada elemento nos facilita de una manera mas glara el tema de regla del opteto tambien es muy divertida me gusto mucho

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  117. Uraga Pineda Itzuri Estefania
    Escuela: CBT Nº2 Atizapán de Zaragoza
    Grupo:108
    Carrera: Gastronomía

    Me gusto la actividad, me sirvió para reforzar algo que ya sabi y aclarar algunas dudas respecto al acomodo de los electrones

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  118. DELGADO VALDEZ HANNIA
    NOMBRE DE LA ESCUELA: CBT.NO.2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    GRUPO:106
    MATERIA: GASTRONOMÍA
    En la información , explica lo que son los átomos y su estructura, también que su estructura esta formada por:
    º Electrón
    º Proton
    º Neutron
    º Núcleo
    º Niveles de energía
    También es una explicación muy clara, me gusto mucho la actividad por que así puede reforzar lo visto en clase

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  119. CBT no.2 Atizapan de Zaragoza Rico Torres Maria Selene Grupo 106 Carrera: Gastronomía La imagen y la información se me hacen muy útiles ya que te informa sobre de que forma lo utilizamos. Nos dice como se organizan los elementos en la tabla periódica en grupos representativos considerando los electrones de valencia y también sobre como podemos utilizar la información , como podemos identificarla a partir del símbolo y nombre o sobre como se clasifican en metales y no metales.

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  120. Eduardo Jesús Chavez Maldonado
    C.B.T 1 Atizapan de Zaragoza
    1:B
    Lo que nos dice la actividad se trata de la tabla periódica que nos habla un poco de su historia sobre los átomos , neutrones,electrones para saberlos utilizar en química.

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  121. Nombre: Peredo Martínez María Fernanda
    Escuela: CBT2 Atizapán de Zaragoza
    Grupo 108
    Carrera: Gastronomía

    El texto nos habla que la tabla periódica es un recurso que se utiliza de manera sistemática y se utiliza a lo largo de la química .
    También nos dice como se organiza por numero atómico, masa atómica, grupos y valencia. Aprenderemos a utilizar la información de la tabla periódica a partir del símbolo clasificando si es un metal o no metal y su propiedad. El propósito es saber como se ordena o organiza la información que tienes en la tabla periodica, también se puede utilizar en otras materias como bilogía y física.

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  122. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  123. Tapia correa Adán Josué
    1.B
    CBT Atizapán de Zaragoza
    De Esta actividad aprendí mucho por qué pude resolver mis dudas de que es un neutron electrónico i átomo i que hacen en la tabla periódica.

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  124. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  125. Isabel mata arredondo
    Cbt atizapan de zaragoza
    Quimica
    1"B"


    Me parecio importante por q te enseña como fabricar por su origen a loa elementos y como se pueden relacionar entre si mismos y haci puedo comprobar q se pueden identificar facilmente

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  126. Herrera Mateo Brayan Antonio
    CBT.N2 Atizapan de Zaragoza
    Grupo 108
    Me parececio muy buena la actividad aunque se me dificultó un poco

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  127. Cortez salinas isai gregorio
    CBT2 Atizan de Zaragoza
    Grupo 108
    la actividad es muy buena nos enseña muchas cosas y aparte me diverti mucho por lo mismo de que mientras aprendo me divierto y creo que asi aprendo mejor pero sin embargo si se me dificulto un poco pero lo logre

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  128. López Cruz Denisse Berenice
    1°- B
    CBT Atizapán de Zaragoza
    Bueno pues este ejercicio está muy entendible bueno a mí en lo personal me parece una forma interesante de comprender y entender bien las cosas ya que algunas personas no entienden este es cómo un complemento a lo ya echo antes

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  129. Valle Antonio Xochitl Dayana
    Grupo:104
    Escuela: Cbt #2 Atizapán de Zaragoza

    Pues me pareció interesante la lectura y la actividad ya que nos habla sobre los elementos, atomos, de cómo son, explica bien sobre los neutrones, protones, electrones y su masa atómica

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  130. Escuela: CBT. 2 Atizapán De Zaragoza
    Alumno: Arellano Leal Luis Fernando
    Grupo: 107

    Pues es una actividad interesante y buena ya que podemos y hemos aprendido a formar fos átomos, como están compuestos los protones, los neutrones, el haber hecho esta actividad tendremos una manera más facil de saber resolver un problema o actividad ya conociendo como se hace este tipo de modelo, si necesita más protones o neutrones... Es muy buena por qué se nos hará más fácil el conocer y saber cómo armaarmar un átomo.

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  131. Bautista López Saúl
    105 informática
    CBT 2 de Atizapán de Zaragoza
    Aparte de ser muy corta la lectura aporta mucha información ya que permite entender cómo está formado un elemento sus características son el átomo el electrón las órbitas la masa es lo que me dió a entender la lectura.

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  132. Domínguez Infante Josué yahir
    CBT2 atizapan de Zaragoza
    Grupo 106 gastronomía

    Me parece buena la información tomando en cuenta q es muy corta pero a mi parecer esta muy bien formulada la información de electrones Protones y neutrones los metales y no metales.

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  133. Cbt2 atiAtiza de Zaragoza
    Grupo 104
    González Morales Angélica Samantha
    La actividad es un muy rápida si sabes cómo solucionar lo que se pide de la misma manera la lectura es muy corta pero muy bien explicada

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  134. Abril Eloisa Hernandez Galvan.
    CBT Atizapan de zaragoza.
    Grupo: 1 Grupo: B
    Me agrado el ejercicio esta interesante y un poco laboreoso pero me ayudo a ponerme a prueba una vez mas.

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  135. Rivera Rivera Karina
    CBT No.2 Atizapán de Zaragoza
    107
    Esta actividad esta interesante ya que es un repaso de lo que hemos visto en clase.
    La lectura nos ayuda a reforzar lo que ya sabemos y nos ayuda a saber lo que es la tabla periódica.

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  136. Luis Enrique Peña Género.
    "1B"
    CBT Atizapan de Zaragoza
    Me pareció algo difícil por el hecho de no saber manejar el ejercicio pero si se como hacerlo en mi cuaderno y le gusto ya que me dio una prueba de lo que e aprendido en estas últimas clases.

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  137. Luis Enrique Peña Género.
    "1B"
    CBT Atizapan de Zaragoza
    Me pareció algo difícil por el hecho de no saber manejar el ejercicio pero si se como hacerlo en mi cuaderno y le gusto ya que me dio una prueba de lo que e aprendido en estas últimas clases.

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  138. Jose Albergó Del Ángel Bautista
    Carrera: gastronomía
    Grupo: 108
    Bien en las ultimas clases se me ha complicado la realización de las actividades aun así en este pequeño ejercicio, explicación y elaboración me ha aparecido una ayuda para poder comprender más acerca de todo lo involucrados con los elementos. Y pues nada a seguir practicando y a realizar mas ejercicios parecidos a este

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  139. CARRERA: INFORMÁTICA
    GRUPO:105
    NOMBRE:LOPEZ RAMIREZ JENNIFER
    ESCUELA:CBT NO 2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA

    Para mi se me hizo muy interesante por que te explica de los átomos la cual dice que la tabla periódica se llama " Arreglo tubular de elementos en periodos de grupos destacados la repetición regular de los elementos " la cual también podemos identificar en la tabla periódica los símbolos en metales y semimetales ..!!

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  140. Cbt2
    107
    Cervantes Serrano Ximena

    A mí parecer es muy interesante que la actividad sea tan didáctica,ya que nos ayuda a reforzar lo último visto en las clases, también me gustaría decir que deberían de agregar más elementos ya que después de tomar el ritmo de la actividad es sientes que dura muy poco.
    Me gustaría si fuese posible que también se anexará algún ejercicio contra tiempo

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  141. CARRERA: INFORMÁTICA
    GRUPO:105
    NOMBRE:LOPEZ RAMIREZ JENNIFER
    ESCUELA:CBT NO 2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA

    Para mi se me hizo muy interesante por que te explica de los átomos la cual dice que la tabla periódica se llama " Arreglo tubular de elementos en periodos de grupos destacados la repetición regular de los elementos " la cual también podemos identificar en la tabla periódica los símbolos en metales y semimetales ..!!

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  142. Alan Antonio Nava Castro
    CBT Atizapan De Zaragoza grado:1 grupo:B
    es algo muy muy interesante ya que te ayuda a comprender la tabla periodica se utiliza de manera sistematica a lo largo de la quimica.

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  143. dilan jocksand gonzalez alvarado
    cbt atizapan
    1 b
    se me hizo divertido e interesante.
    me parecio util ya que nos vuelven a exolicar sobre que es la tabla periódica que ya todos sabemos que es fundamental y es un instrumento útil para el humano, en esta puedes conocer como ya lo mencione en el otro comentario cuantos elementos son para que son su masa atómica sus electrones protones etc.
    tambien nos explican como es la estructura de átomo en lo cual me ayudo a reforzar mis conocimientos sobre este tema.
    el ejercicio esta fácil, yo esperaba que esta contra tiempo el cual seria buena opcion.

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  144. Cristian Yahir Martinez Martinez
    CBT Atizapan de Zaragoza.
    Grado:1 Gupo:B
    Yo Pienso que Es Algo Super interesante Ya que Es un Ejercicio que nos pone en Practica Todo lo que Asemos En clase Y lo que Emos Aprendido Y Aunque La informacion se me Hizo Muy corta pues Yo pienso que es demasiado Buena La Conclusion Y esta Muy bien estructurada Y muy bien explicada.

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  145. MONTIEL MARTÍNEZ ARLET VALERIA
    107
    GASTRONOMÍA
    CBT #2 ATIZAPÁN DE ZARAGOZA

    La actividad es muy divertida y así pongo en práctica lo aprendido en clase, pero deberían poner más elementos.

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  146. Tinoco Parrra Fredel Desiree
    CBT NO. 2 Atizapan de Zaragoza
    Grupo:107
    Carrera:Gastronomía
    Esta actividad me pareció muy buena, fue divertido, al que al comienzo no le entendí a las instrucciones, pero estuvo buena

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  147. CBT NO.2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    NOMBRE: LUQUEÑO ESCOBEDO GABRIEL ADRIAN
    GRUPO: 105
    CARRERA INFORMATICA

    La actividad me parecio muy buena para reforzar lo que sabemos de manera didactica, la lectura nos habla de la tabla periodica y la estructura del atomo.

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  148. Maria Fernanda Arreola Flores
    Cbt No2 Atizapan de Zaragoza
    Grupo:108
    Carrera: Gastronomía
    Me gusto mucho la actividad,aun que si se me dificulto un poco,pero me gusto es muy divertida y te ayuda a analizar y recordar los elementos y la masa,protones y neutrones.

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  149. CBT NO.2ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    CANALES JUAREZ LUIS DAVID
    105 INFORMATICA
    Me parece una actividad muy divertida y didáctica por que es una tarea para poder reforzar lo que ya sabemos,para mi me ayudo mucho para poder comprender la estructura de los átomos

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  150. Maria Fernanda Arreola Flores
    Cbt No2 Atizapan de Zaragoza
    Grupo:108
    Carrera: Gastronomía
    Me gusto mucho la actividad,aun que si se me dificulto un poco,pero me gusto es muy divertida y te ayuda a analizar y recordar los elementos y la masa,protones y neutrones.

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  151. CBT #2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    MEDRANO GARDUÑO VANESSA
    GRUPO :104
    CARRERA: INFORMÁTICA

    ME GUSTO LA ACTIVIDAD, ES MUY ENTRETENIDA
    PRIMERO NOS EXPLICA SOBRE LA ESTRUCTURA DEL
    ÁTOMO, DONDE SE ENCUENTRA SU NUMERO ATOMICO
    Y SU MASA ATOMICA LO CUAL FACILITA AUN MAS
    LA ACTIVIDAD YA QUE ES ALGO QUE YA HEMOS
    VISTO.

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  152. CBT NO.2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    Colin Tlatenchi Ian Arturo
    Grupo 106 Gastronomía
    La verdad me pareció muy interesante la liga, ya que nos muestra información los elementos, me pareció muy bueno eso de poder crear nuestros modelos atómicos ahí
    En conclucion la información y la parte interactiva esta muy bien y es muy interesante

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  153. CBT NO.2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    NOMBRE:JULIO ESTEBAN CALIXTRO MORENO
    GRUPO:107
    CARRERA: GASTRONOMÍA
    ME AGRADO LA ACTIVIDAD POR QUE FUE UN TEMA EL CUAL YA CONOZCO POR QUE LO ESTUVE PONIENDO EN PRACTICA A LO LARGO DE LA SEMANA Y SE ME FACILITO ADEMAS QUE FUE UNA GRAN ACTIVIDAD PARA PODER DAR UN REPASO DE LO QUE YA ESTUVE TRABAJANDO

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  154. Hernandez Vásquez Luis Manuel.
    CBT N2 Atizapán de Zaragoza.
    grupo:106
    esta ejercicio te ayuda a conocer mas sobre las estructura que lleva un elemento hasta un átomo que conforma un elemento como su nivel de energía, letra, no. de electrones la estructura lleva una organización de electrones, protones y esto ayuda a saber por que un elemento es distinto a otro. Los ejercicios e parecen bastante entretenidos y te ayuda a saber mas sobre como funcionan los niveles los electrones, y protones te ayuda a entenderlo de mejor manera y hacerlo mas sencillo.


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  155. Nombre: Tovar Gómez Yolanda Arlet.
    Escuela:Cbt no.02 Atizapan de Zaragoza.
    Grupo:105.
    Carrera:Informática.

    Pues la activida es muy divertida y nos ayuda a comprender mejor el tema pero de manera más fácil y ptáctica.

    En cuanto a la lectura me pareció excelente ya que nos explica muy bien sobre los átomos y de como son y de igual manera nos explica bien sobre los neutrones, portones, electrones y su masa atómica.

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  156. Nombre: Gómez Jiménez Angie Marina
    Escuela: Cbt no.2 Atizapan de Zaragoza
    Grupo:105
    Carrera:Informática
    Me parece una actividad muy divertida y a la vez un poco estresante, pero nos ayuda a mejorar y realizar más rápido la actividad

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  157. dejesus zarraga cristofer uriel
    104 informatica
    cb2 atizapan de zaragosa
    Esta actividad me pareció muy buena, fue divertido, al que al comienzo no le entendí a las instrucciones, pero estuvo buena

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  158. CBT N°2 Atizapan de Zaragoza
    Hernandez Briseño Jessica
    Carrera Informática
    Grupo 104

    ME pareció una actividad muy interesante y fácil ya que te enseña como están conformados los elementos que son por portones, neutrones y electrones
    Aparte que la actividad esta didáctica y se vuelve más entretenido
    Así es divertido aprender
    Y cuando haces algo a gusto le pones más empeño ya que te gusta hacerlo

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  159. Varela Vazquez Ana Karen
    Cbt2 Atizapan de Zaragoza
    "105"
    Informática
    Me pareció un ejercicio practico y hasta divertido, donde podemos aprender mas acerca de los electrones neutrones y protones así como de su estructura.

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  160. RIVERA MALDONADO DANA PAOLA
    108
    GASTRONOMIA
    CBT NO.2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA

    FUE PRACTICO PARA ENTENDER MEJOR ESTE TEMA

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  161. Hernandez Resendiz Monserrath Jatziri
    Grupo:104
    Informatica
    Cbt No.2 Atizapan de Zaragoza

    Poes esta actividad fue muy buena ya que este ejercicio te ayuda a entender mas so bre las estrucuras que llevan los elementos y atomos y la lectura fue muy interesante

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  162. alumno:miguelangel abdiel cruz magaña
    escuela:cbt2 atizapan de zaragoza
    grupo:104 informatica
    La lectura que parecio muy enriquesedora ya que explica muy resumidamente la estructura de atomo
    El ejercio me parecio muy bien ya que me ayudo a recordar como sacar los protone, electrones, y neutrones

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  163. Jessica lisset Medina cruz
    108
    gastronomia
    CBT2 Atizapan de zaragoza

    es muy interesante ver como con una sola actividad podemos desarrollar la estructura de un átomo, que nos va a ayudar a complementar los ejercicios que nos a dado en clase estos ultimos dias.
    nos ayuda a ver los protones neutrones electrones del atomo a demas de su masa atomica.

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  164. Rosa Maria Mondragon Rosas.
    CBT Isidro Fabela Alfaro.
    "2D"
    Un elemento esta formado por una estructura básica que esta constituida por:
    -Protones
    -Neutrones
    -Electrones
    Los protones y neutrones se encargan de estar en el núcleo de nuestro elemento en una cantidad variable para lograr un núcleo estable así como lo sera el elemento completo,los electrones se encargaran de girar en órbitas alrededor del núcleo y poder ser estable también,con este ejercicio entendí la ley del octeto pues para que un elemento pueda ser estable tiene que tener en su ultima órbita ocho electrones de no ser así tendrá que ganar o perder los electrones que le falten o le sobren.Me pareció una actividad muy divertida y logre entender mas sobre cada elemento.

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  165. ROSAS VARGAS LITZY
    2° "D"
    CBT ISIDRO FABELA ALFARO
    Me parece una actividad muy didáctica y divertida para saber todo sobre la estructura del átomo y como y con que se constituye.
    Estas actividades hacen que nuestra mente piense y que podamos resolver problemas con lo antes aprendido en la lectura, que lo pongamos en práctica.
    En este caso el núcleo es el centro del átomo, donde se encuentran protones y neutrones y que juntos, sumados, forman la masa atómica.
    Los protones tienen carga positiva y ellos solos se consideran como el numero atómico de un elemento, los neutrones tienen carga neutra.
    Los electrones tienen una carga negativa, y ellos giran en órbitas alrededor del núcleo. los electrones que se encuentran en la última órbita se le llaman ELECTRONES DE VALENCIA.
    los isótopos es un átomo con el mismo número de protones pero diferente al de neutrones.
    Los niveles de energía son los periodos, y estos a su vez representan el número de órbitas que tendrá el elemento. Por ejemplo, si elemento HELIO se encuentra en el periodo 1, por consiguiente tendrá 1 orbita donde estarán sus electrones.

    Esto es un poco de lo que pude reforzar en la actividad.
    Este tipo de actividades puede reforzar nuestras habilidades y desarrollarlas al máximo para poder aplicar lo que sabemos en situaciones que se nos presenten.
    En lo personal me gusto mucho la actividad.

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  166. Jimenez Ramirez Gilberto Eduardo
    Gastromia 108
    cbt no.2 Atizapan de zaragosa
    esta actividad fue sencilla ya que hicimos lo mismo que en las actividades de clase

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  167. CBT tlanepantla Lic.Adolfo lopez mateo
    Maria Fernanda Garduno chavez
    administracion 1
    me agrado esta actividad ya que ya tenia concimento y no se me complico nada
    y me ayudo a dentificar el numero de prones neutres y eletrones

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  168. CBT-Atizapan de Zaragoza
    González Arenas Ashley Nicole "1B" Vespertino
    La lectura nos dice que la estructura del átomo nos ayuda a explicar por que razón los elementos presentan propiedades físicas y químicas semejante cuando están en una cierta familia y haci poder distinguir un elemnto de otro. También nos explica que el núcleo es la parte donde se encuentran los protones (+) y neutrones(estos dan origen a los ISÓTOPOS) y que estos definen el número de masa. También nos dice que los electrones(-) en un átomo neutro es igual al número de protones y que ahi 7 niveles de energía que corresponden a los periodos y que cada uno tiene la letra de la K a la Q y su número de electrones es de: 2,8,18,32,32,18 y 8.

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  169. Nombre:Mancillas Magallón Enrique
    Grupo:105
    Escuela:Cbt 2 atizAtiz de Zaragoza
    Carrera: Informatica
    Esta actividad se me hizo muy interesante ya que es uno de los ejercicios que ya habíamos hecho en la clase y se me hizo muy fácil ya que yo ya le entendí al tema y creo que este tipo de actividades sería mejor para reforzar lo que ya sabemos

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  170. CBT tlanepantla Lic.Adolfo lopez mateo
    Maria Fernanda Garduno chavez
    administracion 1
    me agrado esta actividad ya que ya tenia concimento y no se me complico nada
    y me ayudo a dentificar el numero de prones neutres y eletrones

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  171. Ana Alondra Angeles Carbajal
    CBT Atizapán de Zaragoza
    Grado:1 Grupo:B
    La lectura se me hizo súper interesante ya que habla respecto de la tabla periodica y me aporta nuevos conocimientos de ella, se le llama tabla periodica al arreglo tubular de los elementos en la tabla periodica que estan conformados por periodos y grupos sin importar la repetición de sus propiedades. Se organizan mediante grupos tomando en cuenta los electrones de valencia y ayuda a identificar elementos quimícos con su símbolo y nombre.

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  172. nombre:Tizapa Gomez Hugo Esteban
    107 gastronomia
    CBT2 Atizapa de Zaragoza
    el ejercicio me parecio bastante bueno ya que se pone en practica los ejercicios a lo largo de la semana gracias a esto pude reforzar algunas cosas en mi opinion estuvo divertido y sencillo

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  173. Pascual Sanches brayan yair
    Cbt2 Atizapán de Zaragoza
    Grupo 108. Gastronomía
    El ejercicio me pareció interesante y entretenido ya que que pones en práctica tus conocimientos de la tabla periódica.

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  174. Palma Trujillo Mariana.
    Cbt2 Atizapan de Zaragoza.
    Grupo 108 Gastronomía.
    Pues la lectura se me hizo muy interesante y de mucha ayuda para comprender lo que es una tabla periodica y como fue conformada y como fue organizada.

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  175. Zarraga Rodríguez Michel Monserrath
    106 Gastronomía
    CBT. No. 02 Atizapan de Zaragoza
    La lectura fue interesante ya que te da con detalle lo que implica la tabla periódica y sus símbolos.
    La actividad al principio me desespero pero al final le entendí y ahora mejoró mi aprendizaje.

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  176. Lino Adrian Vargas Osnaya.
    CBT Isidro Fabela ALfaro
    "2D"
    En este ejercicio me divertí mucho pues la dinámica estuvo muy entretenida y didáctica,ademas pude comprender como se lleva a cabo la formación de la estructura de cada elemento y cuantos protones neutrones y electrones tienen que debe tener cada elemento para ser estable.

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  177. Daniela Fernanda Trejo Martinez
    CBT Isidro Fabela Alfaro
    2° "D"
    La actividad me pareció muy interesante ya que aprendí mas sobre la tabla periódica y los elementos que la conforman. Además de que también comprendí un poco mas sobre los elementos y como se forman.
    En mi experiencia tuve que poner lo mejor de mi para comprender el tema ya que me aparecía error a la hora de verificar y tuve que volver a leer toda la lectura para ver en que parte me había equivocado.
    La lectura estuvo muy bien estructurada y explicada. Me pareció muy interesante la explicación de los electrones de valencia.

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  178. Mata Ramírez Carlos Eduardo
    CBT#2 Atizapan de zaragoza
    GRUPO:105
    Bueno la lectura hablaba sobre la estructura de los atomos y como se caracterisan cada uno de ellos como la actividad que hicimos en clase y pues fue interesante de cada uno de ellos...

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  179. CBT Isidro Fabela Alfaro 2° “D"
    Karla Mishelle Roldán Villafranco.
    En la actividad de la representación de los elementos como átomos solo ponemos en práctica lo que ya habíamos aprendido en clase, aunque también te quita ciertas dudas.

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  180. Alumno: Eric Alexis Cruz Sanchez
    CBT2 Atizapan De Zaragoza
    Grupo: 104 INFORMATICA
    La lectura es muy buena ya que está te explica resumidamente lo que biene siendo la estructura del Átomo.
    y EL EJERCICIO nos ayuda a recordar como casar los protones, electrones, y neutrones

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  181. Yo pienso que es muy bueno este ejercicio para poder entender mejor el ejercicio y así reforzar lo que hemos aprendido
    Olvera hernández José Ramón
    Grupo:104
    Carrera:Informatica.

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  182. La creación de los átomos con sus respectivos datos es algo que debemos practicar ya que en lo que sostiene nos debe servir al momento de estar en clase ya que la actividad nos da una segunda explicación de cómo resolver o crear los átomos de cada elemento de la tabla periódica.
    CBT Isidro Fabela Alfaro
    Carla Yareth González Padilla.
    2° D

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  183. Es interesante saber sobre los átomos con sus elementos y aprender cada uno de ellos y ver como se caracteriza cada uno de ellos y los elementos que lo conforman a cada uno de ellos ya que si lo aprendemos ser más forma fácil de hacer ejercicio.
    Santiago gracia Moisés
    Grupo :104
    CBT #2

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  184. HEREDIA VÁZQUEZ ALEJANDRA
    CBT N°2 ATIZAPÁN DE ZARAGOZA
    GRUPO: 107 CARRERA: GASTRONOMÍA
    Esta actividad se me hizo muy creativa ya que ayuda a que seamos mas habiles en el sentido de recordar la tabla ya sean los nombres o como se escribe cada elemento y como esta compuesto cada uno de ellos

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  185. Lazaro Galeote Herrera
    CBT Isidro Fabela Alfaro
    "2D"
    En este ejercicio ademas de poder repasar la estructura de los átomos note que gracias a la tabla periódica es mas fácil organizar cada elemento ademas su símbolo ayuda a la clasificación de cada elemento y también pude jugar a acomodar cada elemento con sus respectivos protones neutrones y electrones,fue un ejercicio muy didáctico y divertido

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  186. El ejercicio esta muy bien porque asi mejoramos el conocimiento.
    Guerrero Calderon zayra yamile
    Grupo 104
    Cbt 2

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  187. Coyole Gutierrez Jennifer Aurora
    CBT Isidro Fabela Alfaro
    2D
    En esta actividad pude contemplar como es la estructura de un átomo, se compone de Protones que tienen carga negativa, Electrones que tienen carga negativa y los neutrones que no tienen carga.
    Protones y neutrones se encuentran en el centro dentro del núcleo.
    Los electrones están en las órbitas que giran alrededor del núcleo.
    Las órbitas se calculan de acuerdo al periodo donde se encuentra el elemento que queremos representar.
    La masa atómica es el número de protones y neutrones sumados.
    El número atómico son los protones.
    Poder representar los átomos de algunos elementos fue genial y entretenido.
    Con esto reforce lo que tenía aprendido

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  188. CBT N.2 Atizapán de Zaragoza
    Nombre: Mendoza Castro Cristian Jose
    Gastronomía
    Grupo: 106

    Este ejercicio fue muy entendible después de leer la introducción al tema ya que te explica los elementos de un átomo o por lo que está compuesto y así ase más censilla este ejercicio. Me parece atractivo e interesante.

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  189. Diaz Tellez Carmen Citlalli
    106
    CBT#2 Atizapan de Zaragoza

    Está actividad me parecio interesante con base a la información ya que en está venia lo de un átomo y al lerla se me hizo más fácil la actidad.

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  190. Gabriel Corona Rojano
    104 CBT No.2 Atizapan de Zaragoza
    Informatica

    En esta actividad pude conocer más sobre las estructuras que lleva un elemento hasta un átomo que conforma un elemento como su nivel de energía, letra, no. de electrones la estructura lleva una organización de electrones, protones también para calcular los protones y neutrones y la lectura fue interesante y te decía que la La tabla periódica es un recurso que utilizas de manera sistemática a lo largo del estudio de la química. Tambien sobre la estructura del átomo que en la tabla periódica se realizó en función de las propiedades de estas sustancias

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  191. CBT No.2 Atizapan De Zaragoza
    Dayanna Hernandez Guzman
    Grupo:107

    Me Gusto Y Me Pareció Muy Interesante Esta Actividad En La Primera Me Gusto Acomodar Sus Electronos,Protones,Neutrones Estuvo Muy Interesante Y En La Segunda Muy Interesante Igual Por Que Te Aprendes Mas Sus Protones Sus Neutrones Y Su Masa Atomica Me Gustaron Mucho Estos Ejercicios

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  192. Nava Rico Rogelio
    cbt 2
    Pues la lectura me ayudo a comprender mis dudas y comprender el tema y el ejercicio me ayudo a mejorar lo que ya aviamos echo en clase y tal vez estaba haciendo mal

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  193. Arias Osorio Jazmin
    Grupo:106
    Gastronomia.
    Este ejercicio se me hizo muy interesante y con ganas de hacer mas ejercicios como estos. Ya que teníamos que formar al elemento con su proton, electrón y neutron. Y con forme a esta información se formaba la masa atómica.
    Me ayudo a resolver mas dudas que tenia y a saber mas cosas sobre este.

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  194. SANTIAGO VICENCIO GERMAN ISAI
    CBT 2 ATIZAPAN DE ZARAGOZA
    GRUPO 107

    Con esta actividad me sentí muy bien, con esto cada uno de nosotros pudimos reforzar lo que ya habíamos aprendido, se me hizo una actividad muy interesante y asi aprendi mas sobre como sacar protones, neutrones y electrones.

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  195. Victor alexis
    Grupo 104
    Cbt2

    Los ejercicios estan muy buenos la verdad,y la lectura tambien estubo muy interesante aclaro mis cuestiones.

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  196. Pamela Orozco Reyes
    CBT 2 Atizapán de Zaragoza
    108 gastronomía

    Me agradó mucha la actividad está muy interesante, aunque se me dificultl un poco ñerofue muy interesante

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  197. Pamela Orozco Reyes
    CBT 2 Atizapán de Zaragoza
    108 gastronomía

    Me agradó mucha la actividad está muy interesante, aunque se me dificultl un poco, pero me agradó

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  198. Paola Daney Jiménez Camacho
    Cbt 2 Atizapán De Zaragoza Grupo 107

    Se Me Hizo Una Actividad Muy Dinámica Ya Que Pude Poner En Práctica Lo Que Ya Sabia y Resolví Algunas Dudas Que Tenía.

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